La formación y sensibilización de profesionales son elementos fundamentales para la implementación del modelo de recuperación en salud mental.

Las actividades de formación para profesionales combinan objetivos que van desde la adquisición de conocimientos sobre el modelo de recuperación y la comprensión de sus conceptos fundamentales, a la aplicación práctica y análisis crítico de situaciones reales. Del mismo modo que en el modelo en general, otra de las características distintivas es la participación de personas con experiencia en problemas de salud mental. Esta participación se traduce en actividades donde el personal puede conectar con las necesidades no cubiertas por el modelo de atención biomédico y conocer qué alternativas se proponen desde el modelo de recuperación. Sustituir las prácticas paternalistas centradas en el alivio sintomático, que impiden la construcción de proyectos de vida, por prácticas colaborativas donde las preferencias de la persona usuaria sean el centro en torno al cual giran las intervenciones puede ser un ejemplo de mensaje de estas actividades.

La implicación de todas las personas profesionales, tanto dedicadas a la atención como a la gestión, es fundamental para conseguir una atención basada en la creación de proyectos de ciudadanía plena.